learning) 중심의 교육으로 전환해야 한다(OECD/CERI(1996), Technology and Post-School Learning).
정보통신 기술의 발전이 교육 환경에 미치는 영향은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 정보기술 그 자체가 영어, 수학, 국어와 같은 도구 과목이 된다. 산업화 시대에는 단순 문해력, 또는 기능 문해력이 필요했다면 정
Ⅰ. concept of online class in school
1. concept
Unlike face-to-face learning by attendance at traditional education methods, this refers to a new type of alternative education method, which is carried out by a variety of educational engineering media such as printed materials, broadcasting, communication, and computers, subject to temporal and spatial telephony between professors and learne
Communities of Practice)
CoP는 자율적인 스터디 그룹이며, 이의 활성화를 통하여 KM(Knowledge Management)을 이룰 수 있다. 또한, 이를 통하여 e-learning 컨텐츠의 질을 높이는 효과도 얻을 수 있을 것으로 기대하고 있다.
(2) 전환배치
SK 네트웍스의 경우 사업군이 크게 상이하므로, 사실상 전환배치에 있어서 애
현대사회와 정보에 대하여 언급하면서 빼놓을 수 없는 것은 바로 인터넷으로 대표되는 첨단 정보통신기술의 발달이다. 지식정보화사회의 도래가 바로 인터넷 및 첨단 정보통신기술의 발전에 의해 이루어졌다고 해도 과언이 아닐 정도로 정보화와 정보통신기술은 서로 불가분의 관계에 있다. 다시 말
learning-based model. Users of Facebook-positioned social games can post both their progress and need/desire for assistance and communal play to Facebook friends on the newsfeed. While possibly functioning as a distraction to non-players, these notifications allow for a form of Gee’s affinity groups to form, although the required action is typically based on cooperative game play rather than in